朗土教育雪竇禪武夏令營(yíng)第三天

時(shí)間來(lái)到了雪竇禪武的第三天，讓我們一起來(lái)看看孩子們都有哪些精彩表現(xiàn)吧。

晨練前的洗漱瞬間
早晨，孩子們陸續(xù)起床，睜開(kāi)惺忪的眼眸，準(zhǔn)備開(kāi)啟新一天的夏令營(yíng)生活，無(wú)論大孩子們、小孩子們都能夠獨(dú)立完成起床前的整理。

奔跑在雪竇山間
今天依舊是陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨。孩子們按照規(guī)定的晨跑路線，開(kāi)始了今日晨練，今天晨跑比昨天多跑了一個(gè)彎，孩子們都堅(jiān)持了下來(lái)，為孩子們點(diǎn)贊！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　隨風(fēng)奔跑自由是方向　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　追逐雷和閃電的力量

早膳
為了讓孩子們?cè)诔烤毢笤缧┏陨峡煽诘脑绮?，我們的教練?huì)提前到膳堂幫忙。全方位考慮孩子的日常生活。

禪武立身

禪武訓(xùn)練結(jié)束，三個(gè)班級(jí)的武術(shù)訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)啟光速模式，孩子們個(gè)個(gè)進(jìn)步明顯。
 

傳統(tǒng)文化之《弟子規(guī)》

開(kāi)講前，我們的孔教練針對(duì)孩子們這三天的紀(jì)律情況做了小小的總結(jié)，進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和批評(píng)，并再次強(qiáng)調(diào)夏令營(yíng)營(yíng)規(guī)。

正式開(kāi)講前，孔教練針對(duì)弟子規(guī)課程進(jìn)行了講解，主要闡述了作為弟子，我們首先要學(xué)會(huì)的就是感恩。感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩身邊的任何人。

弟子規(guī)課程進(jìn)行一半，我們的孔教練給孩子們觀看了一個(gè)關(guān)于弟子規(guī)的視頻。視頻里的主角是一個(gè)十分叛逆而又不服管教的少年，傷透了自己母親的心，然而他的母親并沒(méi)有放棄他，最后在自己母親的幫助以及弟子規(guī)中所蘊(yùn)含的道理影響下，最終走上了正途，一部非常感人而又富有教育意義的視頻，孩子看到眼睛濕潤(rùn)，我們的教練們眼淚都不知何時(shí)掉了下來(lái)。

觀看結(jié)束，孔教練通過(guò)問(wèn)答的方式，提問(wèn)剛才視頻中出現(xiàn)的關(guān)于弟子規(guī)的問(wèn)題，孩子們踴躍舉手回答并且準(zhǔn)確的答出。
弟子規(guī)圣人訓(xùn)、首孝悌次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾而親仁、有余力則學(xué)文。
中飯結(jié)束，安頓好了孩子們就寢，教練員們進(jìn)行每日會(huì)議，主要是根據(jù)一天的情況進(jìn)行落實(shí)和改善，及時(shí)處理問(wèn)題。為孩子們的生活學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
 

聽(tīng)古琴悠揚(yáng)、聞歷史故事

今天下午的興趣課是古琴，古琴作為古代文人墨客的雅好之一，有著它獨(dú)特的魅力所在，我們有幸邀請(qǐng)到雪竇山的古琴師父來(lái)給孩子們撫琴，師父首先撫了一首南北朝時(shí)期的一位禪師所譜之曲，傳說(shuō)此曲有一個(gè)個(gè)功效就是有求必應(yīng)，心有多虔誠(chéng)，就有多靈驗(yàn)。

遠(yuǎn)離城市的喧囂，在這中國(guó)五大名山之一的風(fēng)景名勝區(qū)，聽(tīng)?zhēng)煾钢v述關(guān)于古琴背后的歷史人物與故事，師父為了提高孩子們積極性，用問(wèn)答的方式與孩子們進(jìn)行互動(dòng)，讓孩子們通過(guò)問(wèn)答了解古琴這門(mén)藝術(shù)，雖然孩子們對(duì)古琴大多不太了解，但通過(guò)夏令營(yíng)古琴課程的熏陶，師父的講述，孩子們一定會(huì)對(duì)這門(mén)藝術(shù)有一定的認(rèn)知了解。

洗刷刷洗刷刷喔喔

古琴課程在師父悠揚(yáng)的琴聲中告一段落，剩下的時(shí)間里我們組織了孩子們將穿了兩天的練功鞋進(jìn)行洗刷，保持衛(wèi)生，也從生活的小事中讓孩子體會(huì)父母做家務(wù)時(shí)的辛勞，感恩父母的付出。

洗刷完畢，在教練的安排下統(tǒng)一晾曬，晾曬好以后我們的教練又專門(mén)進(jìn)行了檢查，看孩子們是否將鞋子洗刷干凈。

洗刷結(jié)束，很快又到了晚餐時(shí)間，孩子們較比前兩天吃飯時(shí)安靜了許多，吃飯時(shí)已經(jīng)可以做到食不語(yǔ)，包括碗筷的清洗和擺放也都整齊有序。

禪修分享

今日禪修金總教練給孩子們分享了，如何改變不好的習(xí)慣，金總教練首先講述了關(guān)于對(duì)時(shí)間的觀念，孩子們可能還不懂得時(shí)間對(duì)于人的一生是短暫的，他希望孩子能抓住時(shí)間做一些對(duì)自己人生有意義的事情。來(lái)到雪竇禪武夏令營(yíng)孩子們首先要學(xué)會(huì)改變，從做人到誠(chéng)信，從品德到感恩，金總教練的話語(yǔ)一定能激勵(lì)孩子們更好的成長(zhǎng)！

晚間禪武

晚上的禪武課程是孩子們比較喜歡的，三個(gè)班級(jí)的武術(shù)訓(xùn)練，將師父?jìng)兊囊暰€都吸引住了，師父?jìng)凂v足觀看良久，跟我們的教練們說(shuō)，練得很棒。

今天中午我們小營(yíng)員蔣譽(yù)珅爸爸送來(lái)了奉化特產(chǎn)水蜜桃，讓蔣譽(yù)珅與孩子們一起分享，禪武課程結(jié)束后，教練們將洗好的水蜜桃一一發(fā)給孩子們，我們也準(zhǔn)備了其它的水果與孩子們一起分享。謝謝有心的蔣爸爸！

孩子們現(xiàn)在已經(jīng)可以自覺(jué)的洗澡和洗衣服，看到孩子們一天天的進(jìn)步，做為教練心里由衷的欣慰。

教練心聲
時(shí)間在不知不覺(jué)之間，來(lái)到了夏令營(yíng)的第三天，孩子們從剛來(lái)時(shí)的陌生到現(xiàn)在的彼此熟悉，已經(jīng)建立起了一定的友誼，平時(shí)生活也能互幫互助，在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中也能共同進(jìn)步。特別是武術(shù)訓(xùn)練中每一個(gè)孩子都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，很省心。中午吃完飯后在宿舍樓前，可見(jiàn)孩子們相互交流武術(shù)的身影，練得好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助進(jìn)步稍慢的同學(xué)，進(jìn)步稍慢的同學(xué)更是一遍遍練習(xí)教練教授的動(dòng)作，如此溫暖的畫(huà)面，良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以看出孩子們?cè)谶@里生活的很舒心，家長(zhǎng)們也大可以放心。