朗土教育雪竇禪武第九天

清晨伴隨著雪竇山上的鐘聲，孩子們開(kāi)始了第九天的生活，每天早上雪竇山間總會(huì)出現(xiàn)孩子們的笑聲與身影，他們?yōu)檫@片土地增添了無(wú)限的活力。

早膳

早餐時(shí)間到，孩子們統(tǒng)一洗好小手拿起碗筷準(zhǔn)備開(kāi)始戰(zhàn)斗，今天的早飯除了味道不錯(cuò)的小菜和饅頭、粥，師父?jìng)冞€準(zhǔn)備了油條，如果再能來(lái)個(gè)豆?jié){就更不錯(cuò)了。

內(nèi)練一口氣、外練筋骨皮
早飯結(jié)束，原本烏云籠罩雪竇山巒，可能是被孩子熱情的影響，太陽(yáng)久違的露出了臉。上午教練給孩子們主要進(jìn)行了集體和個(gè)人練習(xí)。

武術(shù)發(fā)展史

禪武訓(xùn)練結(jié)束，迎來(lái)了上午的傳統(tǒng)文化課程《武術(shù)發(fā)展史》，侯教練首先對(duì)孩子們上一節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了回顧并提問(wèn)，上節(jié)課從遠(yuǎn)古時(shí)期武術(shù)的萌芽講到隋末唐初的少林寺，今天緊接著上節(jié)課的內(nèi)容，重點(diǎn)講述了唐宋元明清五代的科舉《武舉》的歷史發(fā)展以及這一發(fā)展中對(duì)中國(guó)武術(shù)文化所造成的深刻影響與意義。并對(duì)武術(shù)發(fā)展史內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)標(biāo)注！

隨著武術(shù)發(fā)展史的結(jié)束，又到了孩子們最開(kāi)心的午餐時(shí)間了，經(jīng)過(guò)我們的素食調(diào)養(yǎng)，孩子們現(xiàn)在對(duì)素菜不僅不挑食，而且吃的還特別香。

我是疊被小能手

下午的興趣課《內(nèi)務(wù)整理》，我們組織孩子們進(jìn)行了疊被子才藝比賽，教練們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的打分，最后決出前五名進(jìn)行物品獎(jiǎng)勵(lì)，這次的疊被子主要是對(duì)孩子們開(kāi)營(yíng)第一天學(xué)習(xí)疊被子的一個(gè)檢驗(yàn)，在評(píng)比結(jié)束后，孩子們回到房間進(jìn)行了室內(nèi)的衛(wèi)生整理。現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都是內(nèi)務(wù)整理小能手。

教練首先做了疊被子的正確順序和技巧。

孩子們陸續(xù)上場(chǎng)疊被子，我們的教練對(duì)孩子們最終的成果進(jìn)行了打分，來(lái)看看孩子們的成果吧！

較比第一天的被子疊放，今天孩子們都能將被子疊的方方正正，稍差一些的孩子，教練也重新講解了疊被子的要領(lǐng)。

最后通過(guò)教練的打分，所有孩子的成績(jī)都出來(lái)了，我們?nèi)×饲拔迕B的比較好的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，其他的孩子我相信在接下來(lái)的時(shí)間里都是下一個(gè)第一名。


其他孩子都是我們下一個(gè)第一名！

最后孩子們回到房間，開(kāi)始了房間的衛(wèi)生整理，讓我們一起看看孩子們的內(nèi)務(wù)整理能力！

好的生活鑄就好的生活習(xí)慣，成就更優(yōu)秀的孩子！

禪修分享時(shí)刻

每日的禪修分享，金總教練都會(huì)對(duì)孩子們分享一些正能量的話語(yǔ)，今天的分享金總教練首先對(duì)已經(jīng)下山的孩子們?cè)诩业纳罱o予了表?yè)P(yáng)，對(duì)孩子們分享了自己的教子故事，讓孩子們懂得感恩，金總教練對(duì)堅(jiān)持二字又特地強(qiáng)調(diào)的一次，并說(shuō)堅(jiān)持這件事情的過(guò)程是辛苦，但得到的回報(bào)是無(wú)窮的。

禪武之造型
晚上的禪武課程，按照金總教練的要求，我們?cè)谡n間給孩子們拍攝了武術(shù)造型。孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，迸發(fā)著蓬勃的朝氣。

教練心聲

今天是第九天，距離本期結(jié)束的時(shí)間僅剩下四分之一了，時(shí)間久了，感情深了，你突然希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn)兒再慢一點(diǎn)兒，人生其實(shí)最好的是相遇、最不希望的是別離。接下來(lái)的時(shí)間里我們會(huì)珍惜這段來(lái)之不易緣分，為本期的禪武夏令營(yíng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。